因为有的教师将在农村这些困难的地方教书，他们对职前培训有更严格的要求。你对岗前培训了解多少？下面的华采传媒小编将为你整理出一篇优秀范文。你可以看看它，提前了解它们。培训结束后，我希望能写出更好的培训心得体会。

我很荣幸能在2020年成为农村义务教育阶段特岗教师团队的一员，开启我人生新的转折点。为了让我们的新老师尽快适应中小学的教学工作，县教育局专门为我们进行了为期每天的岗前培训。新教师培训的内容非常丰富，包括教师的职业道德、中小学班主任的工作、中小学教师的教学常规、基础教育课程改革的总体性质以及如何做好班主任。通过这次培训，我意识到了我的职位。

一、培训让我对教师职业有了更清楚的了解。完全了解我是谁。

通过这次培训，我对教师这一职业有了更深的思考和理解：教师是文化的传播者。因此，老师们传道、授业、解惑。其次，教师是榜样。从大学学习成为一名教师正是这意味着什么。同时，学生教育的过程也是一个人格完善的过程。教师的人格力量是无形的，不可估量的。教师应该真正成为学生的向导。

教师是管理者。教师应具备较强的组织老大和管理协调能力，以提高教学效率，促进学生发展。教师是父母。作为一名教师，要充满爱心，教师对学生的爱应该是无私和平等的，就像父母对待孩子一样，所以我们说教师是父母。此外，教师应该善于发现每个学生的亮点和发展需求。老师是朋友。所谓“良师益友”，是指师生之间应该有一种推心置腹的关系，师生之间应该像亲密朋友一样和谐亲和。教师是学生的心理辅导员。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便及时给予帮助和安慰，培养学生健康的心理素质。

二、这次培训让我深深知道了未来的教育应该依靠谁，进一步发展自己的优势，弥补自己的不足。

在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实践经验，向我们介绍了成为好教师的一些要点和方法，给我留下了深刻的印象。谈到教师的发展，教学和研究部门的几位教师强调了及时调整和更新其知识结构和终身学习的做法。在如何克服困难的问题上，教师们也提出了加强教师之间团结合作的方法。就教学经验而言，我们上了四堂生动的模拟课。

通过这些课，我们认识到教师应该多思考，及时改进教学方法和策略，用艺术的眼光看待教学，追求挺好。此外，许多培训教师一再强调，在新课程改革的背景下，教师必须认真贯彻新的教学理念，以学生发展为基础，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够以质量、效率和能力学好语文，让学生能够从内心深处不断接受我的教学，这就要求我备课、锻炼和努力学习.当然，一个必要的条件是从其他老师的教学方法中学到更多。在这次培训中，老大所描述的一些方法和老师实际上对我们的新老师起到了一定的作用。我认为包括我在内的所有新老师都必须好好吸收和采用他们。

三、训练让我知道这一切是为了谁。

对于刚开始接受教育的我们来说，我们对新生活、新责任和新角色有些害怕和胆怯。甚至忽略了自己的基本工作，而这种训练，老大学校和训练教官也非常关注我们的心理变化，他们的讲话，从头到尾贯穿着一个中心，那就是一切为了每个学生的发展，鼓励我们对社会和我们自己的角色有更理性的理解，并且能够很快投入到我们自己的角色中。

鼓励我们成为一名终身学习的教师，成为一个水源，而不是一桶水。在教学活动中，以学生为核心，一切为了学生的发展。学生被视为起点和目的地。